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冠卓动?/h3>

八大理手法

DATE: 2019-1-4

现场的؜׃直是企业最为头疼的斚wQ事实上解决现场理的方式方法有很多Q过多的方式Ҏ(gu)让企业难以取舍,更不知道如何选择适合企业自n的方法?/span>

 

实际上只要抓住现场最基本的几个要素,从它们n上入手就可以得到很好的解冻I现场理的最基本要素只有三个Qh、物、场所?/span>

 

我们可以从现场管理的十个斚w入手。掌握了q几大手法,可以从U学理中要效率和效益?/span>

 

1、规范化

 

所谓规范化Q就是将企业里有各种各样的标准,如:(x)规程、规则、规范、要领等{,q些标准构成文字化的东西l称范(或称规范书)?/span>

 

制定规范Q然后依规范付诸行动则称之ؓ(f)规范化。那些以为编制或改定了规范即以ؓ(f)已完成规范化的观忉|错误的,只有l过实施才算是施行了规范化?nbsp;  

 

理E度的提升是没有止境的。固然规范化在国内许多企业有体系、制度、认识上的障,但必L?quot;明知山有虎,們֐虎山?quot;的魄力,才能真正?quot;中国刉?quot;成ؓ(f)高质量的代名词?/span>

 

2、目视管?/span>

 

目视理施行得如何,很大水^上反映了一个企业的现场理E度。无论是在现场,q是在办公室Q目视管理均大有用武之地。在体会(x)其要点及(qing)水准的根底上Q大量运用目视管理将?x)给企业内部理带来宏大的益处?  

 

所谓目视管理,是l过视觉招致人的认识变化的一U管理办法。目视管理有三个要点Q?nbsp;

 

(1) 无论是谁都能判明是好是坏Q异常)Q  

 

(2) 能疾速判别,_ֺ高;   

 

(3) 判别l果不会(x)因h而异? 

 

在日常活动中Q我们是l过“五感”Q视觉、嗅觉、听觉、触摸、味觉)来感知事物的。其中,最常用的是“视觉”?/span>

 

据统计,人的行动?0%是从视觉的感知开端的。因而,在企业管理中Q强调各U管理状态、管理办法分明明了,到达“了如指掌”Q从而容易明白、易于恪守,让员工自d完整了解、承受、执行各工作,q将?x)给理带来极大的益处?/span>

 

目视理是利用Ş象直观而又色彩适宜的各U视觉感知信息来l织现场生zdQ达到提高劳动生产率的一U管理手D,也是一U利用视觉来q行理的科学方法?/span>

 

 

八大理手法

 

3、看板管?/span>

 

理看板是管理可视化的一U表现方式,卛_数据、情报等的情况了如指掌地表现Q主要是关于理目、特别是情报停止的透明化管理活动。管理看板是一U高效而又L的管理办法,是优U的现场管理必不可的工具之一?/span>

 

它经q各U方式如标语/现况?图表/?sh)子屏等把文件上、脑子里或现场等w藏的情报提醒出来,以便M人都能够?qing)时控制理现状和必要的情报Q从而可以快速制定ƈ施行应对措施?/span>

 

理看板有消费看板,异常看板{?nbsp;异常理看板的后台数据剖析报表支持,h异常呼叫旉点,异常开端处|时间点Q异常处|完毕时间点。统计异常处|时_(d)异常发作率,异常发作率趋向图标?/span>

 

 

八大理手法

 

4、三即三现法

 

一旦发现有问题Q应“卛_”前往“现场”Q?ldquo;卛_”Q当场)观察“现实”q?ldquo;x”处理“现场”Q从而切中问题要点ƈ产生解决问题的决{??/span>

 

5、A/B/C?/span>

 

把现场所看到的东西或感想用笔C来?/span>

  

把与自己的看法或要求不合的部分分为A、B、C三Qƈ军_A是明天要改善的,B是一周后要改善的QC是一个月后要改善的。与相关负责行沟通。每ơ回到现场时Q检查进行状况,直到满意为止?/span>

 

6、NODEEM现场理循环

 

Neatness-整洁

 

Order-U序   

 

Decoration-观

 

Efficiency-效率   

 

Expenses-成果

 

Morale-士气

 

7、现场管理的One-Bestq动

 

一处保?nbsp;

 

一日处理(今日事,今日毕)? 

 

一个资料夹Q资料夹一册化Q?  

 

一时?x)议?  

 

一张纸Q报告书一张篇q表辑֮全)?nbsp;

 

一分钟?sh)话?nbsp;

 

一张原E(不必复印Q只保管原稿Q?/span>

 

一件工P不用工具Q或化成一Ӟ?/span>

 

8、现场管理中何时使用“U牌”

 

整理不合|

 

需l箋改善的对象;  

 

需l箋清理的对象;

 

物品用途不明;   

 

物品劣化、变质、不良;

 

脏污、不清洁的物品;

 

未处理好的事件或问题?/span>

 

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