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冠卓动?/h3>

“班l长?的一日工作细则,做到了员工真心跟你干Q?/h3>DATE: 2019-1-9

一、什么是理Q?/span>

 

1、管理就是管事理人,理是通过PDCA循环达成目标?/span>

 

2、管理又是管事理人(应做刎ͼQ?nbsp; 

 

事事有h;

 

事事有标准;

 

事事有检查;

 

事事有结?/span>

 

3、班l长职责Q?/span>

 

1、安排工作,保质保量按时完成工作计划Q?/span>

 

2、管理h员,提高自己及下属能力,创造良好的工作氛围和环境;

 

4、管理者也是被着

 

⑴、管理者应学会定位Q扮好角?/span>

 

不怕碰,碰强Q?/span>

 

善于沟通,协调能力好;

 

千里|辨别真伪Q能正确判断Q?/span>

 

军肚,宽宏大量Q能容忍大事Q?/span>

 

飞毛腿,能在发生问题的第一旉到达现场?/span>

 

c管理者必备的能力
 

当好被管者才能当好管理者;

 

L自我Q融入团队;

 

不断学习Q乐于接受新知识Q?/span>

 

学会忍i负重Q经的v挫折Q?/span>

 

下属犯错要付q带责QQ?/span>

 

要持才助上,l不持才傲上Q?/span>

 

不做“三拍”领导Q?/span>

 

不做“员工代表”?/span>

 

二、班l长一日管?/span>

  

1、班l长一日工?/span>

 

⑴、目标管理:准时开工率Q质量管理,机器效率Qh工效率,完成率,液体产出率?/span>

 

c?M1E变化点的理Q生产管?要素Q?/span>

 

4MQMen  ?    Machine 机器    Material  材料       Methoed  Ҏ

 

1EQEnvivonment  环境

 

⑶?S理Q现场安全的控Q现场卫生的控Q现场工作氛围、公叔R气的培养       

 

三、召开班组?/span>

 

⑴、早会的目的

 

1.信息传?/span>

 

2.工作氛围                  

 

3.工作安排                

 

4.员工指导、教?/span>

 

c班l会的意?/span>

 

1. 增强集体观念

 

2. 上传下达Q保持良好沟通;

 

3. 有序安排Q提高工作效率;

 

4. 创造良好的工作氛围Q?/span>

 

5. 引导良好的工作习惯;

 

6. 培养良好的部门风气?/span>

 

⑶、早会的有效利用

 

1.  3分钟观念引导              

 

2.品质教育              

 

3.安全知识

 

四、生产前认

      

1. 材料的准?                 

 

2.现场单据的填?       

 

3.首检的核?/span>

 

五、品质E

      

1.查工艺执行情?              

 

2.查设备运行状?     

 

3.查标准化作业实施情况         

 

4.查品品质情?/span>

 

5.及时发现变更点,事前对应

 

六、有效的班组沟?/span>

   

⑴、知?     态度        沟通技?/span>

 

沟通的定义Qؓ了设定的目标Q把信息、思想和情感在个h或群体间传?/span>

 

沟通的效果是:不在于你说了多少Q而在于对Ҏ受了多少

 

信息沟(informationgapQ?/span>

 

沟通就是在讨hqh中寻求一个^衡点

 

c表辄要点是:U极心?   建立信Q    讨教智慧    促进了解    沟通有?/span>

 

沟通志在解决问题,不存在你Lzȝ斗争Q要善于说好话,谋求一致目标,承认分歧Q肯定对方的优点和努力,坦言期待Q找到解决问题的q炏V?/span>

 

七、們֐的要素(SFEWQ?/span>

 

SQ微W(smileQ?       

 

FQn体前倾(Forward leanQ?/span>

 

EQ目光交(Eye.ComnlunicationQ?  

 

NQ点_NodQ?/span>

 

八、沟通定?/span>

 

黄金定律Q你x样被别人对待,怎样d待别?/span>

 

白金定律Q以别h喜欢的方式对待别?/span>

 

九、基工作的方?/span>

 

1.  5why 3G

 

5whyQ发现问题询问五ơؓ什么?     

 

3GQ现? 现状   现物

 

2. 5why 3H

 

5whyQ问题内Ҏ什么?      WhatQ?/span>

 

是谁发现或发生在谁?   WhoQ?/span>

 

何时发生/发现Q?       WhenQ?/span>

 

何处Q?                WhereQ?/span>

 

Z么是问题Q?        WhyQ?/span>

 

3HQ? 如何解决Q?      HowQ?/span>

 

影响E度Q?      How  manyQ?/span>

 

付出成本Q?      How  muchQ?/span>

 

3. q用DMAIC循环解决问题

 

DQ明定义(明确问题Q?QdefineQ?     

 

MQ准的量问题 QrneasureQ?/span>

 

AQ科学的分析问题QanalyzeQ          

 

Q:对策立Q实施改善(improreQ?/span>

 

CQ效果评伎ͼ改善l持QcontrolQ?/span>

 

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